Sciences humaines 4
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Les buts de ce programme d'études
Interdépendance et interactions
Résultats d'apprentissage :
4IN.1
Mettre en évidence l'influence des Premières Nations et des Métis sur le façonnement de la Saskatchewan.
4IN.2
Déceler les racines de la diversité culturelle en Saskatchewan.
4IN.3
Déterminer l'impact d'un programme, d'une innovation, d'un individu ou d'un symbole saskatchewanais à l'échelle nationale ou mondiale.
Lieux et temps
Résultats d'apprentissage :
4LT.1
Cerner l'impact de l'environnement naturel sur le mode de vie des gens de la Saskatchewan, y compris les Premières nations.
4LT.2
Établir des liens entre les traits géographiques de la province et l'établissement des premiers habitants européens en Saskatchewan.
4LT.3
Mesurer l'impact d'évènements sur les Saskatchewanais, y compris :
  • les traités numérotés ;
  • la Loi sur les Indiens 1876;
  • un évènement de l'histoire de la Saskatchewan;
  • un évènement à l'extérieur de la province.
Pouvoir et autorité
Résultats d'apprentissage :
4PA.1
Prédire les effets de l'engagement des citoyennes et des citoyens dans la prise de décision en Saskatchewan.
4PA.2
Évaluer diverses manières de gérer les conflits ou les abus de pouvoir.
Ressources et économie
Résultats d'apprentissage :
4RE.1
Juger de l'impact de l'exploitation des ressources naturelles en Saskatchewan sur la communauté provinciale, nationale ou mondiale.
4RE.2
Discerner les effets de la satisfaction des besoins et des désirs du peuple sur la qualité de vie en Saskatchewan et dans le monde.