Déterminer des stratégies pour aligner ses balises personnelles et son comportement dans les contextes quotidiens.

Jeter un regard critique sur l'information diffusée sur les agents pathogènes transmis par le sang, tels que VIH et le virus de l'hépatite C, et employer celle-ci pour adopter des comportements éliminant les risques d'infection.

Démontrer ses capacités à accroître ses habiletés en matière de sécurité et de secourisme.

Justifie le choix de stratégies dans l'établissement des relations saines :

dans les relations avec soi-même, les autres et l'environnement;

avant, pendant et après un conflit ou un désaccord.

Déterminer ses choix et ses besoins alimentaires en lien avec les informations actuelles à propos des aliments nutritifs.

Démontrer les habiletés interpersonnelles et l'affirmation de soi dans la gestion de la pression des pairs.

Se renseigner sur les divergences de m¿urs (croyances, morale, perception du bien et du mal, lois naturelles traditionnelles) qui peuvent déterminer ou influencer le bienêtre de l'individu, de la famille, de la communauté et l'environnement.

Établir les énoncés axés sur l'engagement personnel face aux défis et opportunités en bienêtre pour :

les balises personnelles et les comportements;

le risque d'infection des agents pathogènes transmis par le sang;

les habiletés en premiers soins de base;

l'harmonie et la résolution des conflits;

la saine alimentation;

l'influence des pairs;

l'influence des mœurs.

Examiner les possibilités et les défis en matière de santé afin de se fixer des objectifs visant l'engagement personnel en ce qui concerne l'information sur :

• les pathogènes transmissibles par le sang;
• les mesures de protection;
• les relations harmonieuses;
• les choix alimentaires;
• les habiletés interpersonnelles et les valeurs morales.

Élaborer avec appui deux plans d'action d'une durée d'environ six jours d'actions et de comportements sains selon le contexte y compris :

aligner ses balises personnelles et les comportements;

minimiser le risque d'infection des agents pathogènes transmis par le sang;

développer ses habiletés en premiers soins de base;

viser l'harmonie et la résolution des conflits;

avoir une saine alimentation;

gérer l'influence des pairs;

déterminer l'impact des mœurs.