Transitions dans la vie 20, 30

(a)	Effectue une enquête sur divers types de structures familiales (p. ex. la famille nucléaire, la famille élargie, la famille homoparentale, la famille monoparentale, la belle-famille, le mariage de fait, la famille adoptive).
(b)	Enquête sur l'évolution des rôles dans la famille au fil du temps.
(c)	Effectue une recherche et compare les rôles et les responsabilités des membres de la famille selon différentes cultures.
(d)	Examine comment les rôles et les responsabilités individuels dans une famille peuvent changer au cours du cycle de vie (p. ex. devenir parent, devenir grand-parent, trouver le père biologique).
(e)	Examine la manière dont les données démographiques sur la famille (p. ex. le nombre de membres de la famille, l’ordre de naissance, le statut de cohabitation) peuvent influencer les relations tout au long du cycle de vie.
(f)	Explore la manière dont certains événements mondiaux récents ont influencé les relations familiales.
(g)	Analyse l'impact de certains événements stressants sur la dynamique familiale (p. ex. des problèmes financiers, une maladie grave, un divorce).
(h)	Enquête sur les effets des traumatismes intergénérationnels non résolus sur la famille (p. ex. les abus, les pensionnats, les femmes et les filles autochtones disparues et assassinées, la violence familiale).