Interdépendance et interactions
Résultats d'apprentissage
9IN.1
Discerner les éléments constituants d'une vision du monde.
9IN.2
Faire la synthèse de l'expression de la vision du monde dans la vie quotidienne d'une Première nation et dans la vie d'une autre société étudiée.
9IN.3
Déterminer l'influence de la vision du monde sur les choix, les décisions et les interactions des sociétés étudiées.
9IN.4
Distinguer les traits caractéristiques d'une société.
R023794
Ressources pour l'éducation à la citoyenneté. 9e année: l'enseignement intentionnel et explicite des compétences essentielles à la citoyenneté
La Commission des droits de la personne de la Saskatchewan, par l'entremise de la Fondation pour l'éducation à la citoyenneté Concentus, a créé un site Web qui fournit des ressources pédagogiques pour soutenir l'enseignement des compétences en citoyenneté de la maternelle à la 12e année. Les plans de cours peuvent être visionnés en ligne ou téléchargés en format PDF. Les élèves de 9e année effectuent des recherches et étudient ce qui constitue une société. On propose aux étudiants de se tourn...
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Médias et formats : Document
Prix : indisponible
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Record affiché / mise à jour : 9 décembre 2018