Ce cahier d'apprentissage adresse le contenu partiel de certains cours de sciences. La ressource est divisée en 11 chapitres : La Terre et la vie, l'organisation et les propriétés de la matière, les transformations de la matière et de l'énergie, les fluides et les ondes, l'organisation du vivant, la fonction de nutrition, la fonction de relation, la fonction de reproduction, les biotechnologies, le dessin technique et l'ingénierie. Un code d'activation donne accès au contenu numérique. Un gui...

Ce manuel aborde les thèmes de la génétique en Biologie 30 et la formation des roches et minéraux en Sciences de la Terre 30 mais ces sections sont courtes et plus axées vers les élèves en 9e et 10e année. Cependant, cette ressource pourrait être une ressource différenciée pour l'élève qui bénéficierait d'une présentation simplifiée des concepts. Il est possible de voir la relation qui existe entre la dynamique de l'atmosphère, la vie dans la biosphère, les écosystèmes, les cycles biogéochim...

Ce manuel, pour le programme Sciences de la santé 20, est organisé en cinq modules et quatorze chapitres où l'on y trouve un résumé des concepts, une révision et une autoévaluation. La ressource consiste d'activités d'investigations sur des sujets d'actualité, des expériences et des études de cas. On pourrait se servir de certaines parties de cette ressources pour appuyer le programme de Sciences de l'environnement 20 et Biologie 30.

Ce manuel de l'élève offre plus d'informations que ce qui est exigé par les cours de sciences au secondaire. C'est une bonne ressource supplémentaire pour l'enseignant qui cherche de l'enrichissement ou pour certaines sections d'un cours car l'information est en grande quantité sur les sujets de biologie. La ressource peut convenir pour les Sciences de la santé 20 (corps humain), les Sciences de l'environnement 20 (écosystèmes) et Biologie 30 (génétique). Le contenu est très poussé.